Mira el triunfo de baloncesto de un niño mientras anima a su escuela secundaria


Carson marca un gol de campo (video familiar)

El gerente de equipo, Carson Watters, ama el baloncesto, ama trabajar en el equipo de su escuela secundaria, pero nunca soñó que llegaría a jugar un partido.

El estudiante de primer año de Philip Simmons HS ha trabajado duro todo el año, dijeron sus entrenadores, y merecía demostrar lo que podía hacer en la cancha.

“Al verlo entrar y la mirada en su rostro cuando lo llamaron al juego”, dijo la madre de Carson, Mary Watters, “porque él no sabía que iba a suceder, ni siquiera puedo describirlo”.

Watters, de quince años, tiene síndrome de Down. Entrenó todo el año como jugador-entrenador de los Caballos de Hierro, y lo pudo demostrar cuando, con el tiempo agotándose, sus compañeros le pasaron el balón y él descansó.

“Hice mi bandeja”, dijo a los reporteros de ABC después del partido.

Su madre, Mary, sabía de antemano que el entrenador reemplazaría a Carson en el juego, pero se lo ocultaron. Dijo que su primer año fue todo menos difícil, a pesar de algunas aprensiones.

“No estábamos muy seguros de cómo responderían los niños”, dijo Mary a GNN. “Había estado en la escuela primaria con algunos de ellos, pero no estábamos muy seguros de cuál sería la respuesta de que la escuela secundaria puede ser un momento socialmente difícil para todos los niños y que los deportes pueden ser tan competitivos. Quedamos absolutamente impresionados por la forma en que el equipo abrazó a Carson.

Carson en el banco – por Jack Birchfield / BirchCreativeCo

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“Estamos más animados que nunca por el futuro y la participación potencial de Carson en los negocios tradicionales”, continuó Mary.

“Más que nada, esperamos que anime a los padres de niños con capacidades diversas a buscar la participación de sus hijos en actividades tradicionales y anime al público en general, niños y adultos por igual, a aceptar y reconocer el enriquecimiento, el valor y la contribución que todos pueden hacer. independientemente de la capacidad o las diferencias.

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